不是的,在教育政策的放松下,现在不管是师范生,还是非师范类专业的毕业生,都可以报考教师资格考试,这让大部分的非师范类专业的毕业生找到了自己的工作目标,为他们的工作打下了良好的根基。
但是,由于越来越多的非师范院校的毕业生参与进来,特别是一些985、211高校的毕业生纷纷进入到了教师队伍当中,使得师资队伍的竞争更加激烈。
要当一位出色的人民老师,为国家的教育建设做出应有的贡献,这绝非一项简单的工作,除了要成功地取得教师资格证书之外,还需要持续地提升自己的教育教学水平,并且要具有高尚的师德,高尚的人格,高尚的人格,如果违背了有关的伦理。也不可能当老师。
普通高等学校在校三年级以上(含三年级,专科学历层次为应届生)的学生,凭学信网学籍在线验证报告在就读学校所在地考区报考,也可在户籍或居住证所在地报考。
报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
报考初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
报考高级中学、中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
只要你有教师资格证,即使你不是师范生,也可以当老师。非师范生可以通过参加教师招聘考试的途径成为老师,在报考教师招聘考试的时候,所报考的岗位应当与教师资格证的学科的学段所相符。根据《教师资格条例》第五条规定:“取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教。
但是这种情况有一个局限性,取得中等职业学校实习指导的教师资格的公民,只可以在中等的专业学校或者技工学校或者职业高级中学,高级职业业学校担任实习的指导老师。如果你是取得了高中教师资格证的公民又可以在小学,初中,高中担任教师,取得初中教师资格证的公民,你就可以在小学初中担任相关教师。
有了教师资格证之后,你可以考偏远地区的正式的编制,也可以考本地区的特岗级教师。这两种方式都是公立学校的相关编制,对比私立学校工资比较稳定。