高三学生心理压力大怎么疏导 方法有哪些

刘贺

高三的孩子即将面临高考普遍存在压力比较大的情况,我们可以根据学生本人的心理状态采取不同的方案,如自我调整,心理治疗,或者药物治疗的方式。

高三学生心理压力大怎么疏导 方法有哪些

高三学生心理压力大怎么疏导

1.制定合理的作息时间

高三学生为了冲刺,常会牺牲睡眠时间,导致身心俱疲,心理压力增大。家长、老师可帮助孩子制定合理的作息时间,保证睡眠时间,有助于缓解压力。

2.及时沟通

家长、老师应选择合适的时机与孩子进行良好沟通,多谈论愉快的话题,使孩子心情轻松,从而缓解学业上的压力。

3.合理宣泄

周末抽出一定的时间,陪孩子逛街、看电影、爬山、吃大餐等,都有利于宣泄不良情绪,缓解压力。

4.心理疏导

高三孩子压力非常大时,可为孩子进行心理疏导。如心理暗示法,让孩子每天睡醒后心里默念或高声说自己很棒,新的一天开始了,压力是自己前进的动力等。家长和老师还应及时鼓励孩子,使孩子接受积极的心理暗示,可缓解心理压力。

高三复习方法有哪些

方法一、调理大脑思绪,提前进入数学情境

考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

方法二、“内紧外松”,集中注意,消除焦虑怯场

集中注意力是考试成功的保证,一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极,这叫内紧,但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开,这叫外松。

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