1.商品质量越好,价格越高。
(价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系)
2.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。(需要交换的原因)
(不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值)
3.价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。
4.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。(不变)
5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。
(价值下降,社会劳动生产率提高)
6.通货膨胀必须引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。(未必)
7.价值规律是市场经济特有的规律。(商品经济)
8.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
(价格与价值不一致也是等价交换的形式)
9.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。(经常不一致)
10.价格由购买力决定。(购买力只能影响价格)
11.在我国公民的权力和义务是相统一的。(权利与权力不是一回事)
12、生存权和发展权是公民的基本的民主权利(选举权和被选举权)
(生存权和发展权是根本和重要的人权)
13、宗教信仰自由是公民的一项政治自由和权利(基本权利)
14.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。
(是选举权力机关代表的权利,即选举人大代表的权利)
15.享有权利才是人民当家作主的体现。
(人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现)
16、免费开放博物馆是展示文化成就,说明精神产品离不开物质载体,体现我国文化产业的进一步发展。(开放博物馆体现的是文化事业的发展。)
17、发展是继承的必要前提,继承是发展的必然要求。(关系颠倒。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。)
18、春节等民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
(庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。注意民族节日和文化遗产对应的内容不能颠倒。)
19、传统文化对社会发展和人的发展始终起积极的推动作用。
(并非任何传统文化都起到积极的促进作用,只有优秀的传统文化才起到促进作用,落后的、腐朽没落的传统文化则起到阻碍作用。)
20、承认世界文化的多样性,主要体现了矛盾的普遍性。
(体现的的是矛盾的特殊性。)
1.做因果型选择题时,记住套用“因为……(选项内容),所以……(题目材料内容)”方式后,看是否同时具有先行后续和引起与被引起的关系。
2.凡是考核二者或三者关系的选择题,千万要注意:只能选二者或三者关系表述正确且齐全的选项。
3.注意保持题干与题肢之间概念内涵与外延的统一,不能过大,也不能过小。
4.审材料
①通读材料,划出关键信息。这一步可采用语文中划分主谓宾的方法,找出材料中每句话的关键信息。
②根据每句话的关键信息,总结出材料整体表达的中心意思。
5.审设问
①分析设问类型,看清设问要求分析的是原因、意义、措施,还是对材料现象的认知和判断。
②注意看设问里有没有知识限定,是不是限定了哪个模块的知识,或者哪个具体的知识点。如果要求运用政治生活的知识回答,就一定不能选涉及经济生活等模块知识的题肢;如果要求用唯物论的知识回答,就一定不能选涉及辩证法知识的题肢。
③注意看设问中有没有主体限定,即是否限制了党、政府、人大等主体,这都涉及到题肢的选择。
6.审题肢
①首先,根据设问的限定排除不符合知识限定、主体限定的题肢。
②其次,排除本身说法错误的题肢。排除错误观点的方法有两个:一是依据教材知识判断题肢正确与否,二是运用自己的日常认知、时政知识来判断题肢观点是否正确。