学霸隐藏式表白 隐藏式表白我喜欢你

刘美娟

学霸们不仅仅只会学习,遇到了心仪的人,学霸们也会主动出击,只是作为学霸,他们自然有其独特的表白方式。下文有途网小编给大家整理了学霸隐藏式的我爱你表白,供参考!

学霸有怎样的隐藏式表白

学霸擅长的521.1314表白数学题

任意一个数加上52.8后再乘上5,减去3.9343,得出的差再除以0.5,再减去该任意数的十倍再加上1,其结果永远等于521.1314.

[(n+52.8)×5–3.9343]÷0.5-10×n+1=521.1314,其中 n 为任意实数

“我爱你”之心形曲线

“我爱你”之心形曲线

r=a(1-sinθ)

笛卡尔心形线,是这个方程解出的答案。十七世纪时瑞典公主Christine和数学家笛卡尔的浪漫爱情故事被百岁山矿泉水拿来作为广告。如果今天百岁山卖得很好,我也不会感到奇怪的。

理科学霸的隐藏爱情表白,谁说理科生不懂浪漫?

学习能力限制了我的想象力,

现在的学霸未免太有才了吧!

而发掘同学们隐藏才华的幕后推手,

就是上海平和双语学校的物理老师施恺珉了。

要知道,能想到这种奇葩作业的绝不是普通老师,

施老师的从教经历十分特别,

国内课程、国际课程、竞赛班他都带过,

甚至连数学他都教过,

就在去年他还到NASA旗下的

太空火箭中心参加了培训,

平日里就是一位思维特别跳跃、

时不时喜欢开脑洞的老师。

有一次他在耶鲁交流听课时,

一个教授给同学们抛出了这样一个问提,

让他们研究东海岸的一种鱼类为什么五年没有靠近海岸,

他亲眼见到同学们为了查资料学习各种知识,

一个项目做下来竟打通了一大堆学科,

自那以后他就下定决心要把这种连接思维带回自己的课堂。

今年寒假正值情人节前后,

施老师一拍脑袋就想到了写物理情诗的灵感,

一来是引导同学们复习学过的知识点,

而且还需要深挖,有利于深层次理解。

二来也是锻炼他们的语言表达能力,

情诗的简洁和优美其实是最考验人的。

除了学习,施老师的物理情诗作业还有个”不单纯“的目的,

初三学生对感情刚好处于又好奇又懵懂的阶段,

”与其盲目地堵,还不如做正面的引导“

顺便还能引起他们对物理的兴趣,

岂不妙哉?

其实这已经不是施老师第一次做这样的跨界尝试了,

去年的暑假作业,他就请同学用四格漫画来介绍物理学家,

听说他还计划之后要同排练物理学家故事的英文话剧,

可以说很有想象力了!

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