高考英语听力偷分技巧
高考听力的第二部分Longer Conversation所占时间较长,如果考生能够培养一定的速记技巧,有助于保持部分听力内容,帮助记忆。毕竟高考的长篇对话时间并不算太长,高三考生只要进行初级的入门速记锻炼,不必把听到的所有内容写下来,只要捕捉一些关键性问题即可,比如时间、地点、数字以及相关信息等等。考生可以尝试以下技巧:
1)运用速记符号例如:↑up↓down←left→right=equal
2)发明并运用字母的缩写形式考生可以在平时训练时,本着便于记忆、快速、容易联想的原则,发明一些只需自己明白的字母搭配来表示相应的信息。例如:Ex——expensive lg——large eq——earthquake ys——yesterday通过运用这些字母和符号,帮助考生储存信息,帮助回忆。
高考英语听力预测法
1.依靠开篇句预测
听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以同学们要善于抓住听力材料的首句信息。
例如:Americans have a popular saying“Time is money。”
从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:
(1)这是一篇关于时间的话题。
(2)涉及的对象是美国人。
2.根据打印在试卷上的听力试题内容预测。
例如:
(A)Husband and wife.
(B)Waiter and customer.
(C)Student and teacher
(D)Receptionist and guest
根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。
3.对话预测
在听Part A——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:
(1)Who are the two speakers?
(2)What is the possible relationship between them?
(3)When did they have the conversation?
(4)Where did the conversation take place?
(5)Why do they have the conversation?
(6)What did they plan to do?
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