1、做实词时读音不同
实词“的”,读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词,目标的意思。实词“地”也是名词,如,土地、地点。
2、词性不同
”的“可以作名词,形容词,结构助词。如:~确(确实;实在)、目~(箭靶的中心)、幸福~生活(助词)。”地“可以用在动词后作助词,也可以作为名词,表示大地,地球等。如:他认真地学习,土地。
3、结构特点不同
“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或代词,使前后构成一种“定名关系”。此时,“的”即为定语的标志,应读de。如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。
“地”的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服务,构成“状动关系”。如:他认认真真地写,此处的“地”便为状语的标志。
1、“的”的用法
结构形式:修饰、限制的词语+的+名词
“的”字后面加的一般都是表示名称的词语或词,例如:尊敬的老师、伟大的祖国、可爱的小猫、有趣的课堂等。
2、“地”的用法
结构形式:修饰、限制的词语+地+动词
“地”后面加的一般都是表示动作的词语或词,例如:疯狂地喊叫、斩钉截铁地说、仔细地看、开心地笑等。