1、《繁星·春水》
2、《飞鸟集》
3、《伊索寓言》
4、《我与地坛》
5、《病隙碎笔》
6、《遥远的清平湾》
7、《丘吉尔传》
8、《假如给我三天光明》
9、《世说新语》
10、《唐诗三百首鉴赏》
11、《宋词三百首鉴赏》
12、《茶馆》
13、《家》
14、《春》
15、《秋》
1、摘读
这种读书方法的重点在于有目的地一边阅读,一边摘录自己所需要的有关内容。或字词句篇,或语法修辞,或知识哲理,分门别类摘录在自己本子上。摘要写上什么时候、摘于什么书刊、作者是谁。这种方法有利于初中生加强语言的积累,提高对文章的领悟能力及驾驭文字的能力。
2、划读
它的重点在于阅读中边读边准确地划出有关内容,便于理解应用和查考。它的目的在于有重点地掌握阅读中所需要重视的内容,便于初中生攻克难点,解除疑点,培养按要求找划内容的阅读能力。