1、《中国古代寓言故事》
2、《中外神话传说》
3、《十万个为什么》
4、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 >>大科学家讲的小故事!插图珍藏版点击获取,立享满减!
5、《海底两万里》[法]儒勒·凡尔纳著
6、《汉字的故事》 梅子涵著
7、《安徒生童话选集》[丹麦]安徒生著
8、《水浒传》 施耐庵著
9、《青铜葵花》 曹文轩著
10、《伊索寓言》 [古希腊]伊索著
11、《昆虫记》 [法]法布尔著 >>昆虫记注音版,一二三年级必读世界经典文学少儿名著点击购买!
12、《爱的教育》 [意大利]亚米契斯著
13、《论语》
14、《呼兰河传》 萧红著
15、《西游记》 吴承恩著
16、《骑鹅旅行记》 [瑞典]拉格洛芙著
17、《假如给我三天光明》 [美]海伦·凯勒著
18、《三国演义》 罗贯中著
19、《城南旧事》 林海音著
20、《漂亮老师和坏小子》 杨红樱著
21、《鲁滨逊漂流记》[英]丹尼尔·笛福
22、《汤姆·索亚历险记》 [美]马克·吐温著
23、《唐诗宋词三百首》>>中国古诗词鉴赏,国学经典书籍,加购赠送运费险!
24、《今天我是升旗手》 黄蓓佳著
25、《少女的红发卡》 程玮著
26、《老人与海》 [美]海明威著
27、《格列佛游记》[英]乔纳森·斯威夫特著
28、《草房子》 曹文轩著
小学阶段的孩子往往富有想象力,所以,在向学生推荐课外读物的过程中,应当多推荐一些趣味性较强的故事。比如,《安徒生童话》《小飞侠彼得潘》等。这些故事不管是里面的角色形象,还是环境,以及故事情节都是依托于作者的想象力而产生的。
必须对学生课外阅读的选材把好关,鼓励学生阅读国内外优秀的文学作品,并且教导学生如何分辨文本的优劣。应当结合学生的年龄特征,将符合学生认知水平的优秀书籍推荐给学生。比如,不光要鼓励学生阅读世界中外名著,还应当引导学生阅读一些类似于《文学品析》《经典美文》等杂志,从而使学生的课外阅读积极性得到大幅度的提升[