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飞行是脑力劳动与体力劳动高度统一的特殊职业,飞行员独自驾驶价值昂贵、集时代高科技于一身的现代化飞机在三维空间进行作战、训练,设备使用复杂、动作时限严格、程序要求规范、行为决策独立,心理品质的优劣对空军招飞人员成才和飞行安全影响至关重要。
1、飞行职业的特殊性:飞行职业是一项高度技术性的工作,要求飞行员具备稳定的心理素质和良好的情绪控制能力。在面对紧急情况时,飞行员需要迅速作出决策,保证飞行安全。因此,对招飞对象进行心理选拔,是确保飞行员具备适应飞行职业所需的心理素质的重要手段。
2、提高训练效果:通过心理选拔,可以筛选出具备较好心理素质的招飞对象,他们能够更快地适应飞行训练,提高训练效果。相反,如果招飞对象心理素质较差,可能会在训练过程中遇到困难,影响整个飞行训练的进程。
3、保证飞行安全:飞行过程中可能会遇到各种突发情况,如机械故障、恶劣天气等。此时,飞行员需要保持冷静,迅速作出正确的决策,以确保飞行安全。心理选拔可以帮助筛选出具备较强抗干扰能力和冷静决策能力的招飞对象,从而提高飞行安全系数。
一是基本能力认识检测,主要检测学生思维、理解、记忆、注意、判断和决策等方面的能力;
二是特殊能力检测,主要检测学生在任务背景下的操纵、协调、反应、注意和空间定向等方面能力及情绪控制水平;
三是飞行综合能力测试,主要检测学生在模拟飞行任务环境下的操控能力、模仿能力、注意力分配和个性心理特征等;
四是专家面试,通过室外活动观察(模仿操、集体游戏、球类活动、器械活动、体能测试)和室内面试会谈,判断学生是否适合从事飞行职业,是否具备飞行员必要的基本心理素质条件,有无培养前途和发展潜力。
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