抛开西藏大学地理位置等问题,只说大学的综合实力,拥有211头衔的大学,在综合实力上要绝对性优于绝大多数普通本科大学。西藏大学世界一流学科建设高校,无论是综合实力还是学科质量,都比普通的本科大学优秀了许多,具体体现在:
1、办学历史
西藏大学是西藏自治区所属的综合性大学,是列入教育部直属高校序列的国家“211工程”重点建设大学。学校创建于1951年,历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校等发展阶段,在1965年又历经西藏师范学校、西藏师范学院发展阶段,最终在1985年更名为西藏大学。
2、学科建设
学校有民族学、中国语言文学、生态学3个博士学位授权一级学科和12个博士学位授权二级学科;18个硕士学位授权一级学科和教育硕士、艺术硕士、工程硕士、临床医学、会计硕士5个专业硕士学位授权类别;54个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学10个学科门类。生态学进入世界“双一流”建设学科,有1个国家级重点学科——中国少数民族语言文学(藏语言文学),14个自治区级重点学科。
3、师资力量
学校有在职教职工1157人,其中专任教师和其他师资870人。专任教师和其他师资中具有正高职称的104人,占11.95%,具有副高职称的259人,占29.77%;具有博士学位的81人,占9.31%,具有硕士学位的545人,占62.64%。
序号 | 学校名称 | 发布机构 | 发布时间 | 全国排名 |
1 | 西藏大学 | 软科 | 2022 | 189 |
2 | 西藏大学 | 软科 | 2021 | 215 |
3 | 西藏大学 | 软科 | 2020 | 225 |
4 | 西藏大学 | 软科 | 2019 | 519 |
5 | 西藏大学 | 软科 | 2018 | 600 |
6 | 西藏大学 | 软科 | 2017 | 469 |
虽然西藏大学的地理位置相对偏远,但是校内也有一些实力较强的专业,它们不仅能够支撑教师进行科学研究,也能满足学生的求学需要。每年都有不少企业能在西藏大学找到满足它们用人标准的学生,每年也有来自五湖四海的学生报考西藏大学,因此,西藏大学的认可度相对较好。这点我们从该校的就业质量报考便可看出。
从《2018年毕业生就业质量年度报告》中显示,西藏大学2018届毕业生整体就业率为90.22%,其中本科生就业率为90.86%,硕士就业率为92.28%;其中口腔医学、金融学、旅游管理、数学与应用数学、计算机科学与技术等5个专业的就业率达到了100%,就业情况整体较好。说明学校培养的人才能够满足社会的需求,能够被社会所认可。
毕业生毕业后就业主要范围集中在西藏,占比76.23%,但也有3.18%的学生流向了四川、2.19%的学生流向了河南、1.98%的流向了河北、1.68%的流向了陕西,就业范围相对较广。