26个英文字母背诵顺口溜是什么

26个字母顺口溜：大A箭头指上方，小a系辫好模样;大B耳朵右边长，小b食指指向上;大C吃饭把嘴张，小c大C一个样;大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏;大E将山竖着放，小e像鱼肉真香;大F像旗杆上绑，小f像个小拐杖等。

26个英文字母背诵顺口溜

大A箭头指上方， 小a系辫好模样;

 大B耳朵右边长， 小b食指指向上;

 大C吃饭把嘴张， 小c大C一个样; 

大D肚子圆又胖， 小d五线谱里藏; 

大E将山竖着放， 小e像鱼肉真香; 

大F像旗杆上绑， 小f像个小拐杖; 

大G让C挂条棍， 小g大辫真正长; 

大H工字放倒写， 小h椅子侧着放; 

大I工字中间长， 小i像人跪地上;

 大J长得多像厂， 小j子弹射出枪;

 大K伸臂又踢腿， 小k稍息把事想; 

大L指针三点过， 小l像根火腿肠; 

大M山峰尖又尖， 小m鼻孔出气长; 

大N闪电实在怕， 小n单门墙上装;

 大O鸡蛋喷喷香， 小o蛋小人人抢; 

大P圆旗高飘扬， 小p旗小英姿爽; 

大Q西瓜连藤摘， 小q和9很相似; 

大R和P右踢腿， 小r路灯明又亮;

 大S弯弯溪流淌， 小s像8没合上;

 大T铁锤当当响， 小t像个大写七; 

大U陷阱在下方， 小u将n倒着放; 

大V竖起两手指， 小v长个尖下巴; 

大W是M朝天躺， 小w将v弄成双; 

大X像叉画本上， 小x剪刀裁衣忙; 

大Y弹弓没皮筋， 小y比v多尾巴; 

大Z和2最相像， 小z呼噜声最响。

如何让少儿学好英语字母

1.注重示范发音的正确性

字母发音直接影响着学生单词的发音，而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的学生示范领读，帮助其他同学纠正发音。

2.把握学生的发音难点

受各地方方言的影响，学生对字母的发音往往会出错。比如：南方人容易把A读成/e/。因此，教师要把握好学生方言发音难点，预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。

3.强化个别字母教学

尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握，但大多数学生都没有进行过系统的字母学习，中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对"Gg""Jj"两个字母的读音容易混淆，对"Uu"和"Ii"这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。