在中国体育教育学专业大学排名中,北京体育大学雄居第一位,上海体育学院排名第二位,华东师范大学排名第三位!
体育学专业排 名 | 高校名称 | 开此专业学校数 |
1 | 北京体育大学 | 297 |
2 | 上海体育学院 | 297 |
3 | 华东师范大学 | 297 |
4 | 成都体育学院 | 297 |
5 | 福建师范大学 | 297 |
6 | 武汉体育学院 | 297 |
7 | 华中师范大学 | 297 |
8 | 天津体育学院 | 297 |
9 | 西安体育学院 | 297 |
10 | 山西大学 | 297 |
11 | 沈阳体育学院 | 297 |
12 | 北京师范大学 | 297 |
13 | 广州体育学院 | 297 |
14 | 湖南师范大学 | 297 |
15 | 首都体育学院 | 297 |
16 | 辽宁师范大学 | 297 |
17 | 华南师范大学 | 297 |
18 | 河南大学 | 297 |
19 | 河北师范大学 | 297 |
20 | 云南师范大学 | 297 |
注:以上2022体育教育学专业大学排名信息来源于中国科教评价网。
开设课程 :体育人文社会学、运动人体科学、学校体育与健康教育、田径与户外运动、球类与游戏、体操与健美运动、民族传统体育、基础课程、体育统计学、运动训练学、体育科学导论、顶点课程、球类、艺术体操、地域性运动项目。
培养目标:体育教育学专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:体育教育学专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识;
2、掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3、具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力;
4、熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5、了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6、具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
以上是有途网小编整理的关于全国体育教育学专业的大学排名数据,仅供参考,大家在报考时可以根据自己的分数选择相应的体育教育学专业院校。