同济大学 | |
专业(类)名称 | 选考科目要求 |
建筑学 | 物理 |
历史建筑保护工程 | 物理 |
城乡规划 | 物理 |
风景园林 | 物理 |
工业设计 | 物理 |
工科试验班(土木类) | 物理 |
测绘工程 | 物理 |
工科试验班(交通运输类) | 物理 |
工科试验班(机械能源类) | 物理 |
车辆工程 | 物理 |
工科试验班(计算机类) | 物理 |
工科试验班(电气信息类) | 物理 |
软件工程 | 物理 |
机械类(中外合作办学) | 物理 |
飞行器制造工程 | 物理 |
工程力学 | 物理 |
理科试验班(数学类) | 物理 |
理科试验班(物理学类) | 物理 |
理科试验班(海洋科学与地球物理学类) | 物理 |
工科试验班(环境科学与工程类) | 物理 |
材料科学与工程 | 物理 |
理科试验班(化学类) | 化学、物理 |
生物科学类 | 化学、物理 |
临床医学(贯通培养) | 化学、物理 |
临床医学 | 化学、物理 |
口腔医学 | 化学、物理 |
康复治疗学 | 化学、物理 |
社会科学试验班(经济学类) | 不限 |
社会科学试验班(管理学类) | 不限 |
新闻传播学类 | 不限 |
德语 | 不限 |
英语 | 不限 |
日语 | 不限 |
法学 | 不限 |
政治学与行政学 | 不限 |
社会学 | 不限 |
人文科学试验班 | 不限 |
广播电视编导 | 不限 |
设计学类 | 不限 |
动画 | 不限 |
音乐表演 | 不限 |
表演 | 不限 |
华东理工大学 | |
专业(类)名称 | 选考科目要求 |
化学工程与工艺 | 物理、化学 |
油气储运工程 | 物理、化学 |
轻化工程 | 物理、化学 |
资源循环科学与工程 | 物理、化学 |
生物工程 | 化学、物理 |
生物科学 | 化学、物理 |
生物技术 | 化学、物理 |
食品科学与工程 | 化学、物理 |
食品质量与安全 | 化学、物理 |
化学 | 化学、物理 |
应用化学 | 化学、物理 |
材料化学 | 化学、物理 |
制药工程 | 化学、物理 |
药学 | 化学、物理 |
药物制剂 | 化学、物理 |
无机非金属材料工程 | 化学、物理 |
高分子材料与工程 | 化学、物理 |
复合材料与工程 | 化学、物理 |
新能源材料与器件 | 化学、物理 |
能源与动力工程 | 物理、化学 |
环境工程 | 化学、物理 |
安全工程 | 化学、物理 |
机械设计制造及其自动化 | 物理 |
材料成型及控制工程 | 物理 |
过程装备与控制工程 | 物理 |
安全工程(安全检测技术) | 物理 |
测控技术与仪器 | 物理 |
电气工程及其自动化 | 物理 |
信息工程 | 物理 |
自动化 | 物理 |
计算机科学与技术 | 物理 |
数学与应用数学 | 物理 |
信息与计算科学 | 物理 |
应用物理学 | 物理 |
光电信息科学与工程 | 物理 |
经济学类(含经济学、金融学) | 物理、化学、生命科学 |
管理科学与工程类(含信息管理与信息系统、工程管理、物流管理专业) | 物理、化学、生命科学 |
工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理专业) | 物理、化学、生命科学 |
会计学(含会计学、财务管理专业) | 物理、化学、生命科学 |
国际经济与贸易 | 物理、化学、生命科学 |
社会学 | 历史、地理、生命科学 |
社会工作 | 历史、地理、生命科学 |
公共事业管理 | 历史、地理、生命科学 |
行政管理 | 历史、地理、生命科学 |
劳动与社会保障 | 历史、地理、生命科学 |
工业设计 | 不限 |
风景园林 | 不限 |
视觉传达设计 | 不限 |
环境设计 | 不限 |
产品设计 | 不限 |
数字媒体艺术 | 不限 |
英语 | 不限 |
德语 | 不限 |
日语 | 不限 |
法学 | 不限 |
电气工程及其自动化(电子信息工程) | 物理 |
化学工程与工艺(环境科学与工程) | 物理、化学 |
化学工程与工艺 | 物理、化学 |
国际经济与贸易(运动员) | 不限 |
华东师范大学 | |
专业(类)名称 | 选考科目要求 |
汉语言文学 | 无要求 |
历史学 | 无要求 |
哲学 | 无要求 |
法学 | 无要求 |
政治学与行政学 | 无要求 |
思想政治教育 | 无要求 |
艺术教育 | 无要求 |
学前教育 | 无要求 |
特殊教育 | 无要求 |
心理学(特殊教育) | 无要求 |
教育康复学 | 无要求 |
英语 | 无要求 |
翻译 | 无要求 |
日语 | 无要求 |
法语 | 无要求 |
德语 | 无要求 |
西班牙语 | 无要求 |
俄语 | 无要求 |
社会学类 | 无要求 |
广播电视编导 | 无要求 |
播音与主持艺术 | 无要求 |
新闻传播学类 | 无要求 |
经济管理类 | 无要求 |
汉语国际教育 | 无要求 |
公共事业管理 | 无要求 |
行政管理 | 无要求 |
人力资源管理 | 无要求 |
心理学类 | 物理、化学、生命科学 |
教育技术学 | 物理 |
数学与应用数学 | 物理、化学 |
数学类 | 物理、化学 |
物理学 | 物理 |
物理学类 | 物理 |
化学 | 物理、化学、生命科学 |
化学类 | 物理、化学、生命科学 |
生物科学 | 物理、化学、生命科学 |
生物科学类 | 物理、化学、生命科学 |
地理科学 | 地理、物理、化学 |
地理信息科学 | 地理、物理、化学 |
环境科学与工程类 | 物理、化学、生命科学 |
生态学类 | 物理、化学、生命科学 |
人文地理与城乡规划 | 无要求 |
软件工程 | 物理、化学、生命科学 |
计算机科学与技术 | 物理 |
微电子科学与工程 | 物理、化学 |
通信工程 | 物理 |
电子信息科学与技术 | 物理、化学 |
金融学类 | 无要求 |
音乐学 | 无要求 |
美术学类 | 无要求 |
设计学类 | 无要求 |
体育教育 | 无要求 |
社会体育指导与管理 | 无要求 |
运动训练 | 无要求 |
含物理组的偏理科科目组合
这种组合包含3个具体的科目选择方式:
物理-化学-生物
物理-化学-地理
物理-生物-地理
这类组合普遍都是属于两理一文的组合方式(包含传统理科三门的情况);
1、物理-化学-生物;
传统“3+X”考试的标准理综组合,即使放到新高考改革后,这种组合依旧有一定的人群选择。
其中这种科目组合与传统的理综区别主要在(天津地区):
传统理综:物理120分,化学100分,生物80分;取卷面成绩;
新高考改革:物理100分,化学100分,生物100分;取等级赋分成绩;(等级赋分制)
可以发现物理在这三门中的分值比重其实是下降的,而且由于物理题目普遍偏难。
所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生:
一、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平;
二、目标基于985/211工程类院校的学生们;
2、物理-化学-地理
如果家长们对大学的专业分布有所了解的话,就一定会知道地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。
地理科目中的地形、地貌、气象、气压等诸多方面的知识,几乎每一点都围绕着各种物理、化学知识作为工具。
比如:山体岩层的侵蚀现象(物理、化学);极光、太阳黑子现象(物理);喀斯特地貌(化学);
所以说这三个科目其实是互为工具、相辅相成的。
即使不选择地理类学科,这种学科组合也可以涵盖大部分的理工类科目,并为这些科目打下坚实基础。
一、善于独立研究、思考问题的学生;
二、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生,目标基于各大高校的科研课题(考研方向);
3、物理-生物-地理
这类组合的选择方式并不多见。选择上没有明确的职业性取向。
因为与生物组合的科目往往是化学,而不是生物。
所以选择者往往是物理成绩优异(成绩上)其他科目成绩一般,且对未来无明确目标的学生。
其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵(相比于历史和政治)
而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。
一、物理成绩优异,逻辑思维能力强;
二、其他科目成绩一般,无明确的未来职业发展方向规划。
含物理组--偏文科类
这种组合包含三个具体的科目选择方式:
物理-历史-政治;
物理-历史-地理;
物理-地理-政治;
这两个组合都属于“物理+双文科”的组合方式。
这类学生之中,多数属于那些原本在“3+X”模式下计划选择文科组合,但是由于多方面原因(上海、浙江地区的文科选专业困难等),而被迫选择单理科+双文科的组合,而且普遍物理成绩不错的学生。
①、物理-历史-政治
这个组合恐怕是原本在“3+X”模式下文科的学霸们首选的第一方案。
原因基于以下几点:
1、原本的纯文科组合(史地政)由于之前在上海地区试行时,大学选择专业面过窄而放弃;
2、不得已选择一科理科时,选择的是物理这一理科公认最难的科目,一般成绩都不错;
3、文科选择放弃的科目是地理(由于“历史-政治”组合的关系相比地理更为紧密,可见放弃地理的原因是文科基本功很扎实);
这三门组合在实际在专业选择方面,可选的专业占全部专业的99.3%,是全部“物理+双文科”组合当中可选专业最多的一种组合。
由于选择这个组合的考生物理成绩往往不错,实际上体现出考生具有不错的理工功底。
这类考生一般在大学阶段会选择一些诸如财务管理、金融管理、国际贸易、会计等类的科目。
同样这些专业也会最大限度的发挥出考生的潜能。
选择这类科目组合的考生普遍有以下几个特点:
1、物理成绩不错,在班级中往往会担任物理或数学课代表;
2、文科的知识掌握很牢固,科目件关联内容能够熟练掌握;
3、多数学生的数学成绩也不错,但是英语听力能力往往会较弱;
这个组合以学生的成绩粗略界定的话,以下几类考生比较适合:
1、物理成绩能进入全市35%(粗略界定的话,市五所前50%,区重点前1/3左右);
2、平时喜欢看一些历史书籍(包括演义类书籍和史料性书籍),平时喜欢与同学讨论;
3、对于一些背诵的内容(语文课文等)抵触情绪较弱;
②、物理-历史-地理
这个科目的组合上次在第三讲中,有网友留言提问这个组合的优劣,下面就来具体说一下。
首先这个组合的的可选专业比例略低于上述的“物理-历史-政治”组合(实际差异不足0.1%)
那么“物理-历史-地理”的组合与第一种组合又有多少差异呢?
首先,地理作为文科,实际对于应用的知识是要多于政治科目的,但是其中需要背诵的内容要少于政治科目。
其次,地理科目在很多家长心目中都是文科三科当中最简单的(历史>政治>地理)。
三文科中历史+政治的难度,实际上相当于三理科中的物理+化学,难度水平属于上等。